[OC] Argumentation sur les pages de synthèse

[Emmanuel Charpentier]

On Fri, Nov 05, 2004 at 03:06:32PM +0100, jf.hardy at free.fr wrote:
> Selon Laure de Ricqles <laure.dericqles at wanadoo.fr>:
> 
> > On y est presque.
> >
> > 1/ appelle les pages de synthèse "page de synthèse".
> > Je proposais "fiche info utilisateur" et, pour plus tard, "page perso", mais
> > ta proposition me convient aussi.
> > Quand je me le logge, je tombe sur mon bureau.
> > Quand je clique sur le nom de quelqu'un, je tombe sur sa "page de synthèse".

  Changer de nom me convient très bien.

> > Reste le pb du mailto : la version actuelle (build 20041104) où on n'a le
> > mailto que lorsqu'on clique sur le nom dans la page de synthèse de la
> > personne me convient, mais il faudrait une icône "mailto" différente de
> > l'icône "profil" sur laquelle on a cliqué pour aboutir à la page de
> > synthèse.
> > Si le besoin d'envoyer un mail à son prof est fréquent, on pourrait rétablir
> > le lien mailto (plutôt que pas de lien selon ma suggestion) sur les noms des
> > profs apparaissant sur le bureau de l'élève parce qu'ils ont assigné des
> > cours ou devoirs.
> 
> 
> L'icone de profil peut parfaitement servir pour l'accès à la page de synthèse
> L'icone de mailto j'en vois pas l'utilité si on garde le mailto sur le nom de la
> personne comme je l'aimerai

  Ne peut-on mettre un icône de "mail" plutôt que de profil? Comme ça on
  voit bien ce qu'on fait en cliquant dessus. On envoit un mail. En
  cliquant sur le nom on va (si on a le droit) sur la page de synthèse.

> > 3/ la validation de qui voit quoi dans les pages de synthèse a été occultée
> > par les pbs de nommage et de nav ; c'est pour ça que je t'avais demandé une
> > récap à part dans la ML. Pour moi, cette validation n'est tjs pas faite. Or
> > c'est important.
> > Par ex, en l'état actuel , en tant qu'élève je ne vois pas la composition de
> > mes groupes, ce qui n'est pas normal. En revanche, il est (à mon avis, mais
> > à valider) ok que je ne puisse pas accéder à la composition des groupes du
> > prof dont je ne fais pas partie.
> 
> absolument d'accord

  Je suis partant pour permettre à un élève de voir la constitution de
  ses groupes. Ceci dit techniquement, il va m'être plus facile de lui
  laisser accéder à *tous* les groupes de l'école plutôt qu'aux seuls
  qu'il utilise. Enfin bon, c technique ça.